Iqra Education School

Kami adalah lembaga pendidikan yang berkomitmen untuk menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak. Dengan menggabungkan Kurikulum Berbasis Nasional dan pendekatan Montessori, kami berusaha menumbuhkan kemandirian, rasa ingin tahu, serta semangat belajar sejak dini. Setiap kegiatan dirancang agar anak dapat belajar melalui eksplorasi, bermain, dan praktik langsung, sesuai dengan tahap perkembangan mereka.

Melalui sistem pembelajaran yang kreatif dan interaktif, kami ingin menciptakan lingkungan belajar yang penuh kehangatan dan kegembiraan. Kami percaya bahwa pendidikan terbaik bukan hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter, nilai moral, dan keterampilan hidup yang akan menjadi bekal penting bagi masa depan anak-anak kami.

TK Iqra Education School selalu percaya bahwa pendidikan anak usia dini bukan hanya tentang angka atau huruf. Pendidikan sejati adalah tentang membentuk jiwa yang penuh kasih, mandiri, dan siap menghadapi dunia. Itulah mengapa kami dengan bangga mendirikan sekolah ini untuk menanam sifat sifat dasar tersebut di dalam diri anak sejak dini.

Kurikulum yang digunakan di TK IQRA EDUCATION SCHOOL adalah Kurikulum Merdeka dan metode Montessori, ini adalah sistem pendidikan yang menggabungkan filosofi Kurikulum Merdeka dengan prinsip-prinsip Montessori untuk mendukung perkembangan anak secara holistik, kreatif, dan mandiri. Sekolah dalam program ini menerapkan pembelajaran berpusat pada anak dengan kegiatan eksplorasi melalui alat peraga khusus Montessori di lima area pembelajaran (Life Skills, Sensorial, Bahasa, Matematika, Budaya), sambil juga menyediakan kesempatan untuk melakukan proyek yang sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka.

Kurikulum Merdeka

Memberikan kebebasan bagi anak untuk belajar sesuai minat, kecepatan, dan cara mereka sendiri, serta memfasilitasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student-centered).

Metode Montessori

Menekankan pembelajaran melalui eksplorasi mandiri dengan alat bantu khusus, dengan fokus pada kemandirian, observasi, serta pengembangan keterampilan motorik dan kognitif.

Integrasi

Kurikulum Merdeka mendukung prinsip Montessori, di mana guru bertindak sebagai fasilitator yang menciptakan lingkungan belajar kondusif bagi anak untuk mengeksplorasi dan belajar secara mandiri.

Program berbasis kurikulum Montessori

Pembelajaran Aktif dan Eksploratif

Anak terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran melalui eksplorasi menggunakan materi khusus Montessori.

Lingkungan Belajar yang Mendukung

Disediakan lingkungan yang aman dan tertata sesuai dengan usia dan kebutuhan anak, lengkap dengan alat peraga Montessori dan fasilitas yang mendukung kegiatan anak.

Lima Area Pembelajaran Montessori

Peran Guru sebagai Fasilitator

Guru tidak hanya menjadi sumber pengetahuan utama, tetapi juga sebagai pembimbing yang mengamati dan memahami kebutuhan serta minat anak untuk memberikan bimbingan yang tepat.

Program Berbasis Kurikulum Merdeka

Anak-anak dapat terlibat dalam proyek-proyek yang sesuai dengan anjuran Kurikulum Merdeka, yang menstimulasi pemikiran kritis dan kreatif mereka.

Fokus pada Perkembangan Holistik

Kedua pendekatan memiliki fokus pada perkembangan anak secara menyeluruh (holistik), bukan hanya pada aspek kognitif, tetapi juga sosial, emosional, dan kemandirian.